第662章 南汉的教育问题（2/2）

“第一，从明年春季学期开始，全面禁止各级学校，包括公立和私立以‘推荐’、‘特招’、‘共建’、‘赞助费’等任何名义，在招生录取过程中给予任何家庭超出统一考试分数之外的特殊照顾。所有学生，不论他爹是谁、他爷爷是谁，想进好学校，就给我凭分数说话。这条规矩没有例外，谁要是敢变着法子、打着‘文化交流’‘合作办学’的旗号绕过这条规矩搞变相内推，教育部、监察部一旦查实，直接撤销该校办学资格。”

会议室里安静得能听到钢笔划过纸面的沙沙声。周明远飞快地记着，笔尖几乎戳破了纸。

“第二，在全国范围内实施‘强师计划’。由财政部专项拨款，在全国各主要大学设立全额奖学金的公费师范生名额，以最好的条件培养最顶尖的师资。公费师范生毕业后，必须到基层学校服务一定年限。同时，全面大幅提高基层教师的工资待遇，确保待遇不低于同级别公务员水平，并给予专项住房补贴。要让南汉最聪明的年轻人里，有很大一部分愿意去当老师，并且以当老师为荣。”

“第三，启动‘乡村学校标准化建设工程’。阎部长，财政部要配合教育部尽快核算预算，全国每一所乡村学校，不管是多偏远的山区，教室、操场、实验室、图书馆、宿舍、食堂，都要达到统一的现代化标准。三年之内，我要看到成效。这件事由政务院牵头，各省、市主官为第一责任人，纳入政绩考核。”

阎埠贵推了推眼镜，在本子上飞快地记着，嘴里念叨着：“又是一笔大开销啊，不过既然是全民基础教育和教师的待遇保障，这钱花得值。”

此时的老阎想起了多年前他当小学老师的时光，那时候工资就那么点，家里孩子又多，只能是抠抠搜搜的过日子。对了，那时候钟会长还亲切的称呼自己为——小四眼儿。

钟铭说完这三条，重新坐回椅子上，端起茶杯喝了一口，然后目光转向坐在会议室一角、挺着大肚子却依然坐得笔直的钱莹。

她今天是作为教育部副部长列席会议的。虽然再过不久就要临产，但她坚持不肯提前休假，说“教育公平这件事，我得亲眼看着它推行下去才放心”。钟铭拗不过她，只好由着她。

“莹莹，”钟铭开口了，语气比刚才布置任务时柔和了几分，但内容却一点不含糊，“‘强师计划’和‘乡村学校标准化建设’这两项，具体落实你要盯紧。尤其是师范生定向培养和基层教师待遇保障这两个环节，一个关系到师资来源，一个关系到能不能留住人，都是硬骨头。你有什么困难，随时找我，找明远同志，找老阎，都行。”

钱莹点点头，声音温润却坚定：“会长放心，这两件事我们已经在做前期调研了。几个农业大省的乡村学校情况我们也都摸排过，等方案最终定下来，我第一时间报上来。”

钟铭看着她挺着肚子还在操心工作，心里既心疼又骄傲，但在会场上不好多说，只点了点头，转向易中海：“老易，政务院这边要做好跨部门协调。教育的事不光是教育部一家的事，建设部要配合校舍建设，交通部要配合偏远地区学校通路通车，农业部和粮食部要配合学校供餐。谁要是推诿扯皮，你直接报给我。”

易中海扶了扶眼镜，郑重应道：“明白。我回去就召开政务院专题会议，把各部门的责任分工定下来，形成会议纪要下发。”

钟铭满意地点点头，靠回椅背上，目光扫过会议室里每一张面孔，缓缓说道：“诸位，咱们这一代人，东征西讨的建立起了这座国家。但江山能不能长久，国家能不能兴旺，不取决于咱们这一代人做了多少事，而取决于咱们培养出来的下一代人能不能比咱们做得更好。教育的根扎得越深，华族在这片土地上就站得越稳。”

他顿了顿，目光落在窗外国旗飘扬的方向，声音不高，却字字千钧：“这话，是我说的，也是咱们这一代人对后人的承诺。”